Nuevos desafíos
Soy Gabriela Herrera, como Lic. en Comunicación Social me atraen los temas vinculados a la "Relaciones Humanas", también "Organización de Eventos", materias en las que me siento feliz ejerciendo la docencia. Pienso que cada individuo es un universo a descubrir, y es mi gran placer interpretar al Otro, reconociéndome en su espejo,intercambiando herramientas en cada nuevo encuentro.Te invito a compartir impresiones, miradas, inquietudes, y proyectos.
Y como este taller de integración nos lleva a pensar en las materias recorridas en el profesorado, vamos a desempolvar fotos viejas para ver cómo eran las aulas hace un buen tiempo...
De las aulas del 1600, a un aula antigua en Japón, a una antigua de chicas (o de chicas antiguas que es lo mismo), y los símbolos del aula de enseñanza religiosa, por último la de las chicas Ingalls.
Como podemos ver, la estructura del aula no ha variado mucho con el paso del tiempo, esta vez es la tecnología nos plantea uno de los nuevos desafíos
Un collage de aulas de algunas partes distantes del mundo nos invita a observar lugares comunes y diferencias, con la riqueza que cada contexto le imprime a la experiencia:
Foto 1, Barcelona. Foto 2 aprendizaje en Medio Oriente, Nº 3 típica aula de Japón, Nº4 aula árabe,
En orden de aparición estas son : un aula en Brasil, en El Platanar, indígenas en las aulas, ceremonia del año nuevo indígena; Colombia aula flotante.
La estructura es estandar si bien el medio ambiente puede no tener semejanzas. Algo similar pasa con los profes,
Por más que nos hagamos los actualizados (y nos cueste)
Aprendí que todo esfuerzo vale la pena, algo nace del conocimiento, de la relación que estrecha a docentes y alumnos, del pasaje por la institución educativa, tal vez no lo veamos hoy o mañana, quizás el tiempo se haga cargo de madurar recuerdos y saberes, asociando a lo intelectual, lo cognoscitivo y lo afectivo.
Ser guía en el trayecto, acompañar y enseñar está en nuestras manos...
1 comentario
Martín Elgueta -
.- Se me presenta como una mesa de trabajo o una "cocina" donde has distribuido una serie de materiales (fotos, escritos, videos) alrededor de la idea de la configuración de las aulas y las tecnologías usadas en ellas...
Podemos ver entonces en este artículo el material que has encontrado rico, los ingredientes necesarios... En ese sentido, me parece vale la pena conservar este artículo tal como está.
Y avanzar en la elaboración de un nuevo artículo con todos estos ingredientes organizados en función de una textualidad (tanto textual como icónico) o diseño que refleje más acabadamente tu intencionalidad.
¡Ya tenemos los ingredientes, los materiales! Dejémos este artículo a modo de mesa de trabajo o cocina... Y avancemos en uno nuevo donde todos estos elementos se amalgamen en un diseño o propuesta hipertextual organizado en función del tema que es de tu interés.
Es precisamente esto en lo que consiste el uso del blog... ¿En qué? En explorar sus recursos. Y esa es precisamente la riqueza de este artículo que compartes con nosotros donde nos ofreces tus primeras exploraciones. Felicitaciones